🚀 Preuves “ressources”

🚀 Preuves “S3.A.01” et/ou S4.St

Titre SAE : Développement d’une application / Stage

▶︎ Les apprentissages critiques

1. AC23.01 2. AC23.02 3. AC23.03 4. AC23.04

▶︎ Analyse et réflexivité sur vos actions (à compléter max 1 page par question)

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Quelles ont été vos démarches, prises de décisions, degré d'implication et d'autonomie ?

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Dans la SAE S3.A.01, j’ai dû m’adapter à l’environnement du projet (organisation du code, dépendances, contraintes Android) et prendre des décisions pour rendre l’application plus robuste : structuration propre de ma partie, gestion des cas d’erreur, et vérifications pour éviter les comportements inattendus.

Pendant mon stage, l’aspect “administrer” s’est surtout traduit par la mise en place d’un environnement de travail stable pour entraîner et tester des modèles : gestion des fichiers/datasets, installations des outils , scripts d’automatisation. J’ai travaillé en autonomie, tout en m’assurant que les choix étaient compatibles avec les demandes de l’entreprise.

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Quelles ressources avez vous choisies et combinées pour réaliser vos tâches et résoudre les problèmes rencontrés dans cette SAÉ ?

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En vous appuyant sur vos traces, justifiez la maitrise des apprentissages visés, ainsi que la prise en compte des composantes essentielles pour le développement de vos compétences.

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Sur la SAE S3.A.01, la stabilité de la partie “élève” et son intégration sans casser l’application prouvent que j’ai pris en compte l’architecture existante, les contraintes de déploiement et la nécessité d’un code maintenable.

Pendant mon stage, la présence de scripts (division du dataset, lancement des entraînements, organisation des résultats) et une structure claire montrent ma capacité à administrer des données et des outils. Cette démarche limite les erreurs, facilite l’analyse et permet de gagner du temps sur des tâches répétitives.

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Quelles ressources vous manquent pour atteindre la compétence abordée par cette SAÉ ? Si c'était à refaire que changeriez-vous ?

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▶︎ Les traces

Mes traces significatives associées à cette action en lien avec le niveau de développement d'une ou plusieurs compétences (fichiers, copies d'écran, document spécifique …)

▶︎ Les travaux réalisés

Liens, fichiers, démo …